Et ça va déjà mieux !
Je te propose un outil pour évaluer l’attention nécessaire à un exercice ou une activité. Librement inspiré du programme ATOLE de Philippe Lachaux, il permet à ton élève ou à ton enfant de se projeter dans la tâche en anticipant les efforts attentionnels qu’il devra fournir. Pour l’utiliser, c’est très simple…
Le problème de cette période de confinement, c’est que plus encore que d’habitude tout le monde a les yeux rivés sur les écrans. Entre le télétravail, les cours sur l’ENT, et la volonté de maintenir un semblant de vie sociale grâce à la visio, la vie est dure pour nos yeux. Voici une petite technique toute simple à appliquer pour leur offrir une pause bien méritée!
J’ai l’honneur de participer à l’organisation d’une journée de formation dédiée au TDA/H (Troubles de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) le 28/03/2020 ! ? Le but ? Lutter contre les idées reçues et apporter des informations objectives sur le TDA/H pour un meilleur accompagnement. Toutes les infos par ici !